下午第三节课下课铃响后不到一分钟，音乐教室里就只剩下老师、我和我的同桌。
“那……这个”
我从书包里取出了三张打印了乐谱的A4纸，交给正在收拾讲台的音乐老师。
因为课前已经“申请”过，所以老师也没有多说什么，接过A4纸走到钢琴前坐下，
像这样会拿乐谱叫老师弹奏的学生，年段就我一个吧？
那三张A4纸打印的，是「planetarian」中的一首BGM「Gentle Jena」的乐谱。老早就打印好了，但就是一直没有机会找老师现场弹奏一下。
“好像很短啊”，老师说。
“呃……应该是可以循环的吧……”，对于乐器啦乐谱啦这些我基本是一窍不通，听音乐倒是会……
“这样啊……这曲子好像很奇怪，第一次见到……”，虽然我不知道这“奇怪”到底是指哪里，但就我所能看懂的来说，音符在五线谱上可以说是成波浪形排列过去的，在旁人看来应该可以说是一首“跌宕起伏”的曲子吧。
“这是哪里的曲子？”，老师边看乐谱边问。
“游戏里的……”，我认为没有必要多作解释。
“这样啊……” ，老师又看了看谱子，然后手指搭在琴键上。
do fa xi #fa la xi fa do re……
熟悉的旋律再次响起，在原本安静的教室里柔柔的铺展开来。
耳边是偶尔有点跑调的现场演奏，心中是始终悦耳动听的游戏原声。老师的手，好像有点不知所措，曲子也会时不时中断下。
一遍之后，明显好了许多。“老师你真是年轻啊嗨……”当然我没有说出口。
三遍完了。“是这样吧？”
“啊……大概是”，我有点结巴的回答了。这种时候，已经不在乎弹奏过程中的瑕疵了。
可能是有点激动吧，毕竟是第一次听老师弹「Gentle Jena」，比起用机器播放，果然现场演奏更有FEEL……
“谢谢……”，能听到声音的大概只有说话的我吧。
“没事……”。
我拿着乐谱走出了音乐教室。
“不错不错，我喜欢上这曲子了”，一直没有开口的同桌发话了，“叫什么？”
“哈啊？”，我并没有太惊讶，“呃……” 直接报译名，“温柔的耶拿。耶拿是德国的一个城市，但这里是人名，呃……有另外的意思”
“很好听啊。”他说，“好像有点悲伤，还有点…孤独”
“呃，大概吧……”，不知道他是怎么听出这几点的，不过我现在正在思考的并不是这个。
梦美孤独吗？也许在她察觉到同事们不会再回来之后、或者在废墟猎人到来之前是这样没错。
梦美悲伤吗？如果是机器的话，就算悲伤也是人造的吧？我只是说如果……
艺术家的笔下，就算是冰冷的机器也能被他写出生命。
倾注了对人类少女般的情感，所以这个人物形象才会如此饱满，如此令人喜爱吧？
如果梦美拥有一颗真正的少女心哪怕是萌芽，也一定会感到很害怕、很悲伤。我只是说如果……
哎呀，跑到哪里了？
后记：所以说，有条件的话可以请朋友啦同学啦老师啦家长啊什么的用钢琴来弹弹「Gentle Jena」，自己弹当然最好。虽然弹的可能不是很好……当然，最起码要能听出这是「Gentle Jena」，调跑得比赤路西斯还远的话不算！
不过就算不能小小的震撼一下心灵，弹奏自己喜欢的游戏音乐也是一件很有趣的事呢~
最后，「Gentle Jena ～Extended Version～」最高！
END
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