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想咨询一下目前学生朋友生活状况如何

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就我自己不久前跟中学生打交道的经历而言,他们普遍要比我们那一茬人聪明些、懂得多些,但也承受了更多来自家长学校社会的压力。有些初一学生说的话,我要到大学时期才能说出来。
而且,好像出色的人总是比较孤独。

教育方面,课堂道德和生活规则基本脱节(有些课文内容相当二次元)。教材讲的东西都很人性化了,但学校还是等级社会……
同时也因为现在的年轻老师似乎比以前多了很多,师生关系发生了一定的改变。有的年轻老师就被学生当做大哥哥大姐姐,比较容易营造相互理解的氛围。这在我们当年是很难遇到的。

在大城市里,一个中等水平的初中,其实大部分学生的父母都是外来的打工者。那一代人生在城市,户口却落在县城或农村,在当今体制下的结果往往就是从小学到中学接受了十来年的城市教育到头来还要回到从没到过的所谓家乡去参加那万人挤过独木桥的高考。他们不属于城市,农村的文化氛围也已经不认可他们,这一庞大人群的命运是比较悲哀的。


其实我们的年龄应该差不多吧……姐姐?
最后编辑驿客林夕 最后编辑于 2010-08-25 01:36:56
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    朋友这个词,很微妙啊。有相同兴趣的人不一定能成为朋友,经常在一起很熟悉的人也不一定。个人觉得,这个词总带有一种——缘分的味道吧。

    翻了翻百度里面“朋”的释义:
    (3) 同学 [classmate]   
    君子以朋友讲习。——《易·兑》。孔颖达疏:“同门曰朋,同志曰友。”   
    (4) 朋友 [friend]   
    朋,比也,朋,类也。——《广雅》   
    或益之十朋之龟。——《易·损》。注:“党也。”   
    每有良朋。——《诗·小雅·常棣》   
    有朋自远方来。——《论语·学而》   
    (5) 又如:朋故(朋友故旧);朋曹(朋友辈);朋好(朋友,好友);朋伴(朋友,同伴);朋知(朋友;知交);朋侣(朋友;同伴)   
    (6) 同类 [same kind]。如:朋从(同类相从);朋类(同类事物)   
    (7) 朋党 [clique]。如:朋比(结成私党);朋甲(犹朋党);朋附(结党营私);朋徒(朋党;党徒);朋家(犹朋党);朋头(朋党的首领)   
    (8) 队;班 [team;group]   
    一朋头用杖击弄球子,如缀球子方坠队,两朋争占,供与朋头。——宋· 孟元老《东京梦华录》


    看了一遍更深刻地体会到clannad的主角为什么要用“朋”这个名字了。因为故事想要讲述的,是朋友,是同学,是家族,是团队,这个词真的很能突出人与人之间的羁绊呢。
    在这里key是把故事美化了。其实“朋”在汉语里是个中性词而已,毕竟在三次元世界中,人们聚在一起多是因为某些利益因素罢了。这就是它的负面蕴意的来源吧?
    最后编辑驿客林夕 最后编辑于 2010-08-25 10:22:35
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