淘碟记

我是幼儿园就开始学的英语，从小补过不计其数的英语课，去过新东方、李阳疯狂英语，私教请过不下十位，课余时间除了玩和作业之外就是补英语。大学前去菲律宾待过一年，那里人除了本国土语就是英语，口音比阿三好多了。

这些差不多是我英语生涯的经历。

经过了这些，我不说绝望，心灰意冷还是有的，十几年来英语就这样，我当然不会说我的英语永远不会好起来，也不是说我就放弃学英语了，但也不觉得是多么有天赋的表现。

假如那个中国小孩在没有任何中文基础的情况下，回中国待了数年，还是觉得难，他可以稍微抱怨一下天赋吧，因为同样的学习时间，比他强的人太多了。你拿没学过的人举例，那是因为他们没学过，学过之后才知道有没有天赋，我这种学这么多年而未成功的人说这种话是否算“卑鄙”呢？

所以只有体会过某种语言实力突飞猛进的人才会有“哇，人类真的很有学语言的天赋”这种想法。

于是一句吐槽就这么变成了学术讨论。

如果定义最终能达到想要的目标，就是有天赋，那你是对的。
我可以承认人类是有学习语言的天赋的，母语这一论据就够了，这世界上很少有人一门语言都不会，一门语言都不会只有两种情况，一是智障，二是“星期五”。

然而年轻人少有目光这么宽大的，我就是明白这些，也依然感受不到人类的语言天赋（其实是学习多门语言的天赋），所以我不负责任的说一句【只有对语言学习很有天赋的人才会觉得人类对语言学习很有天赋】，也就是表达一下我目光短浅的感想。