CLANNAD官方同人小说 手打 全文已结束

>>伊吹风子坐在床边，捏着风子的手。
第10行,天啊!!两个风子!?世界终于被海星侵略了…….
>>虽然哪门功课成绩都不好……风子回首过去。对琐碎的事并
>>不在意，总是向前看。好想变回那样的风子……正思考着这
第26行,貌似少了”始”
>>可是，我不能再夺走姐姐的时间和幸福，这样一乡，我的心
第42行,貌似打错了
>> “呜，这一定是巧妙的魔术。想用这种不可思议的景象抓住风子的新，真是个厚脸皮的人，>>大魔术师先生。”
图下方第10行,貌似打错了
>> “呀！海兴王子变成礼服店的布偶了！？”
图下方第120行,貌似打错了
>>风子全身汗毛倒竖，摆出警戒的姿态。她是帽吗？
图下方第144行,貌似打错了
>>风子才不是什么小子呢。你的眼睛长到哪里去了。“
图下方第160行,貌似少了符号了
>>知道情况的渚，把风子带回自己家，从那天开始，她们住到了一起……
图下方第190行,貌似多了”到”
>>潴盯着房间的入口。
图下方第205行,这更严重,应该是”渚”吧!!
>> “风子你也是，要加有啊。”
从最后到数第51行,貌似打错了
>> “赞成，风子叶这么认为的。”
从最后到数第45行,貌似打错了
>>大爆炸之后，徽记飞了出来变成了标题。
从最后到数第38行,什么意思??
>>她的脸越来越近。
从最后到数第14行,貌似打错了,应该是”他”吧!!
哇将!你怎么错那么多字啊!!
再怎么赶,这也太离谱了吧!!
还有这一段
>>瞄准春原失神的瞬间，就是这个游戏的精髓。
>>风子在常来的美术教室刻着海星。
春原之后,换了风子,那代表进入另一个故事吧??但我一开始还误会呢!!要分段啊!!
>>没错，与其说她是个小女孩，倒不如说是皮X丘或者哈姆X郎的同类，她给人的感觉就>>是这样。
哈姆X郎!?在讲椋吧………
>>不，是金平糖！
这什么啊~~~!!
问一下,图片只有一张吗??
我只是确认一下,因为琴美就有两张的样子………
文中贴图是非常不错的创意!!
因为之前都只有字,感觉很单调
再加一下
这里有数字3
但没有1.2.4
而且数字又很小,下次可以大一点吗??
然后齐全吗??
不然我这样看的很累耶……..
话说回来!!
我看的雾茫茫的…….
还得重看N遍……..
一开始就是风子的幻想
害我以为是哆啦●梦!!
然后还参杂着电影幻想…….
这我更看不懂了……
还有风子与风子的对话…….
天啊!!我无言了……..
尤其是结局!!
看完后只能用”愤怒”来表达我的感受
这我还是第一次看完同人文有这反应呢!!
比无言更上一层楼了…….
这结局怎么跟游戏里的bad ending差不多咧……
然后一下子风子的幻想,一下子现实
嗯………我脑筋转不过来了…….
比ST2还混乱……
总只ST4实在是……..
期待ST5……….希望琴美不要跟风子一样混乱就好了…….
补一下:
渚(ST3)>智代(ST1)>杏(ST2)>风子(ST4)
这是我目前的喜好排名

居然是手打的=  =
[:-_-b:] LZ真厉害

TO 水羊
抱歉……我华丽地扑街了……给你还有各位的阅读带来了许多的不便与郁闷之情……心里有些过意不去。

>>虽然哪门功课成绩都不好……风子回首过去。对琐碎的事并
>>不在意，总是向前看。好想变回那样的风子……正思考着这
第26行,貌似少了”始”

有点不明，希望能更详细的指出

>>大爆炸之后，徽记飞了出来变成了标题。
从最后到数第38行,什么意思??
原文如此……我也很迷……

金平糖
这个我也不是很清楚……大概是星型的糖果吧。

3是文章前的数字。
PART是ST1独有的，我生搬硬套弄上了ST2觉得文字的数量和剧情的控制很难规划，所以从ST3开始就没有用过PART来分部分。

我个人觉得ST4其实还可以啊，虽然最终幽灵风子消失了很让人觉得难过，但是真正的风子将继承她的愿望返回学校。

……不要对ST5 报太大的希望，ST5我是最没感觉的，讲述了KOTOMI穿越时间的故事，感觉很牵强……（插图很华丽）
倒是ST6我觉得很好很华丽，杏和朋也略微若即若离的感觉很MOE。（不过插图不怎么样……）

>>虽然哪门功课成绩都不好……风子回首过去。对琐碎的事并
>>不在意，总是向前看。好想变回那样的风子……正思考着这
>>第26行,貌似少了”始”

>>有点不明，希望能更详细的指出

对琐碎的事并"始"不在意
原来结局是这样啊……
ST5更烂!?
完了…………

原文如此……
而且，我觉得……按照普通话的语序来说……好像没问题诶

好吧.......
看你怎麼做啦!!
反正我只是給個意見給你參考一下.......

Orz阿!!
>>虽然还想这样继续望着朋也，但琴美却以外地把视线转移开
应该是”意外”吧
>>女孩虽然这样说着，可是双脚却纹丝不动。
应该是”闻”吧
>>明明可以不管我继续寻找自己的东西的。
多了好多”的”,语气不太顺.删一个”的”吧
>>琴美忽然仪式到自己究竟在做什么。
应该是”意识”吧
>>琴美拿着书的纤纤玉手。
第一次看到”纤”的简字,恩!!上了一课!!

哇!!给你拍拍手!!
你这次进步了呢!!
错了很少的字呢!!
话说回来………
为什么很orz呢……??
因为” 不知什么时候，琴美竟然身处在一片广阔的花之海洋。”从这段开始就换了空间
从图书馆进入幻想世界而遇到汐
在从幻想空间中转换到自己黑暗的家里………
吐一下……跳跃吧!!时空少女!!
只是………在幻想世界中的女孩是…………汐……吗??
嗯……………
因为有小小的机器人(在动画中的机器人应该不会可以拿在手上)和父亲(他是谁啊!!)乱入
所以连我都怀疑那是不是汐了……
也难怪你会说看完没什么感觉……
因为这需要时间和空间转的过来的人才看的懂(或跟的上)
也就是说!!
逻辑能力要很强的人才看的下去……
但我就是看的懂!!
啊!!对了!!
里面不是有机器人发光变成光块的那一段吗??
吐一下!!
光玉乱入阿!!
原来光玉是这样形成的阿………(这是我个人偏见……)
好像有意弄成琴美AFTER的感觉
剧情也好像可以跟游戏的琴美线连在一起(虽然我还没破琴美线……)
结局也算过得去啦!!
不过我也很喜欢!!
总比风子与风子好太多了……
啊!!对了!!对了!!
我这次没写第几行有错阿!!
只好请你自己按ctirl+F找了……
抱歉了……
故事内容也不错!!
整体看完有点想小小流一下泪……
不过,仔细想一想,那女孩找机器人的场景好像是多的……
好像跟重点擦不上关系耶……
还是说………下次的伏笔??
因为作者没有可以变成光块的东西,所以就差了这场景吧……
说句难听话……
把那女孩在找机器人的场景拿掉
也可以照样跟后面接的上!!
不过我好羡慕朋也喔………
因为………因为……
我也想抚摸琴美阿~~~~~~~~~!!
好啦!!
再说最后一句!!
我挺喜欢这篇的!!不错!!(虽然看的很吃力)

“呼~~~~~!!”
这时水羊把正在抽的烟刁了出来
(当然!!我还是高三生,不可能抽烟!!)
而水羊用遥望的眼光说道………
“闹剧一场…………”
>>杏难得的小声说道，朋也闻言，也罕见地将大脑开足马力思
应该是”无言”吧
>>顺带一提，朋也这里说的“藤林”，是指杏的双胞胎妹妹“
多了  “
>>藤林椋”。
多了  “
>>“受不了，你还真是会见缝插针……”
什么意思??
大陆用语!?
>>走进教师的杏目送春原狼狈的身影自言自语道。
应该是”教室”吧
一开始还满好笑的!!
结果更爆笑!!
哈哈~~~~~!!
不过………
“我说，这手要拉到什么时候？”→→→话说不定也会很可爱，但事实上却是头猛兽。”
这段话我看的好吃力阿!!
看了好久才终于接上……
>>“就算和朋也接吻，我和牡丹的关系也不会改变的。”（然而水羊趁机乱入把牡丹从杏手中骗过来）
把……改成这段话吧!!(开玩笑的!!)
把告白和交往的过程改的跟游戏的剧情都不一样
这才是名副其实的同人文阿!!
虽然结局很暧昧……
不过我坚信着,一定是happy ending!!
还不错看啦!!虽然都是在闹……
不过,两篇同人文居然花我三个小时才终于看完………囧rz
我又不是很闲…………
话说回来!!
潜艇!!你想气死我阿!!
都跟你说了两次你都不改!?
快改吧!!
唉~~~~~!!
期待下一次的ST7!!

心中有耐啊！支持下！

>>女孩虽然这样说着，可是双脚却纹丝不动

>>顺带一提，朋也这里说的“藤林”，是指杏的双胞胎妹妹“
多了  “
>>藤林椋”。
多了  “

原文为：“藤林椋”
正好第一个 “  回车，藤林椋跑到了第2行……

>>“受不了，你还真是会见缝插针……”

诶，见缝插针相当于……无孔不入的意思吧
指的是：就算只有一点点的 空隙（多指 空闲）也能找到能够伸入的地方（多指 话语）。
大概是这么解释吧。